「國民中學學生基本學力測驗」堪稱國內考生人數最多、測驗規模最大，並廣泛運用於國內高中、高職和五專入學，甚至申請獎學金、國外大學入學新生先備經驗與學習成就等等的重要參考依據。在測驗學上，這類重要測驗叫「高風險測驗（high-stakes testing）」，不但測驗對考生本人來說異常重要，同時對測驗機構而言，無論試題品質、試務處理、計分方式等面向，也是充滿了挑戰性。正由於本測驗具有這樣的特性，所以也不斷地接受來自社會各界的關心、指教和質疑，本期的《回應天下雜誌第三九五期基測試題相關議題》正是回應諸多賜教中的一篇。

　　今年第二次國中基測於七月十三日中午正式結束，辛苦的試題和印卷工作人員終於重見天日，從印卷闈場功成身退。本期的九十七年本測驗《試題說明》和《答案一覽表》明確闡述第二次測驗的命題原則，並提供答案予各界參考。

　　繼之完成的第二次國中基測計分工作，業已於七月下旬順利結束，從報考兩次國中基測學生量尺分數得分差異分配、歷年報考兩次國中基測的考生得分差異平均數，以及寫作測驗兩次等化結果的成功，在在反映本測驗計分方式的可信度，以及本委員會對閱卷教師培訓的豐碩成果。以上這些報告數據，都記載在《九十七年第二次國民中學學生基本學力測驗計分結果說明新聞稿》。

　　承辦本年度全國試務工作的，正是本期「校園博覽會」的主角 ─ 國立桃園高中，該校社團活動組陳茗萱組長在《戀戀桃花源》一文中，為我們細數桃高的悠久校史、優質環境、多元發展、學生輔導，和該校臥虎藏龍的濟濟人才。